We hopen dat kinderen anders naar hun omgeving gaan kijken. Dat ze zien: hier heeft iemand over nagedacht. Dit is techniek.

Wat als je als tienjarige zelf een brug mag ontwerpen en die vervolgens ook nog eens in virtual reality kunt bekijken? Voor leerlingen van basisschool Wooldermarke in Twente werd dat werkelijkheid. Samen met Nepocon gingen zij aan de slag met het ontwerpen van hun eigen bruggen in 3D.

Van klaslokaal naar praktijk

De samenwerking ontstond via Kids4Twente, een initiatief dat scholen en bedrijven in de regio met elkaar verbindt. Het thema ‘bouw’, en specifiek bruggen, bleek een mooie match met Nepocon.

Vanuit Nepocon begeleidden Danny Smit (3D-modelleur) en Danny Grote Ganseij (constructeur) twee middagen voor leerlingen uit groep 3 tot en met 5. De sessies begonnen met een interactieve uitleg over bruggen: welke soorten zijn er, welke materialen worden gebruikt en hoe zit een brug eigenlijk in elkaar? Daarna gingen de leerlingen zelf aan de slag.

Zelf ontwerpen in 3D

Voor de meeste kinderen was het de eerste keer dat ze met een 3D-programma werkten. Met Tinkercad en een eigen laptop per groepje begonnen ze letterlijk vanaf nul aan hun ontwerp.

En dat ging verrassend goed.

Wat vooral opviel, was hoe snel de leerlingen meedachten. Tijdens de uitleg kwamen er al vragen over versteviging en constructie. Ze keken verder dan alleen het ontwerp en dachten echt na over hoe een brug werkt.

Van losse ontwerpen naar één geheel

De enige voorwaarde voor het ontwerp: er moest water in voorkomen. Die simpele opdracht leidde tot een creatief eindresultaat. Door alle ontwerpen te verbinden met een doorgaande watergang ontstond uiteindelijk één geheel: een eiland van bruggen.

Toen de ontwerpen in virtual reality werden bekeken, ontstond precies waar het om ging. Trots, herkenning en enthousiasme.

“Een leerling riep: ‘Hé, dat is mijn brug!’ — dat moment maakt het echt bijzonder.”

Leren kijken naar de wereld om je heen

Voor Nepocon gaat het om meer dan alleen een geslaagde middag. Het doel is om kinderen op een andere manier naar hun omgeving te laten kijken.

Dat ze zich realiseren: achter bruggen, wegen en constructies zit een verhaal. Iemand heeft daarover nagedacht.

Samen bouwen aan de toekomst

Ook voor Nepocon zelf was het waardevol. Het zorgt voor een frisse blik op het vak en laat zien hoe leuk en relevant techniek is, juist ook voor een nieuwe generatie.

De conclusie is dan ook simpel: gewoon doen. De investering in tijd betaalt zich dubbel en dwars terug in energie en enthousiasme.


Over Kids4Twente

Kids4Twente verbindt scholen en bedrijven in de regio Twente via themalessen en samenwerkingsdagen. Zo maken kinderen al op jonge leeftijd kennis met verschillende vakgebieden en dragen bedrijven actief bij aan de regio.